本作品名为《少年行》，主题为诗词类，作品使用手绘的形式制作数字短片。以王维的诗词《少年行四首》16句诗句旁白讲述了匈奴入侵，汉武帝提拔卫青与霍去病等武将去击退匈奴。霍去病和卫青在在漠南和河西之战中表现英勇，吸引了无数男儿烽火赴约。漠北一战，汉军大胜匈奴。赞扬了了少年侠气、报国从军的壮怀以及勇敢杀敌的气概，歌颂了留取丹心照汗青的家国情怀。

这部作品参考promotion video在青少年观众中流行方式，利用视觉变换与音乐，使观众可以身临其境。作品配色多采用使用红、黑、白、黄等中华文化传统用色，使画面更有张力。我们希望此作品能给青少年观众弘扬中华民族的积极进取、无私奉献的精神。

安装说明写本作品为MP4格式视频。

使用windows、暴风影音、qq影音等媒体播放器均可播放。

中华古诗词博大精深，源远流长，其中爱国励志诗让人思绪万千。本作品以王维的《少年行四首》作为主题的想法，来源于团队成员无意中看到封狼居胥这个成语，非常感兴趣，后了解这个成语是来源于霍去病，进而调研查找到这首诗，由于这首诗读起来让人心潮澎湃，热血沸腾。我们决定选择扩写这首《少年行四首》作为大赛的主题，希望人们能够走入诗词的天地世界并了解少年侠气、报国从军的壮怀以及勇敢杀敌的气概。

作品团队查阅了大量的资料，了解汉朝击退匈奴的著名战争、历史典故、英雄事迹，也详细研究了《少年行四首》的诗词背景以及注释，背后所赞扬歌颂的精神。依据上述特点，作品团队认为适合使用绘画的手法去呈现出此诗背后的魅力，最终决定以手绘及数字短片的形式去呈现作品，并确立了统一的美术风格。

重点：

1.本作品首先使用AE制作片头，将由红色至金色做过渡转变，直接了当的告诉观众我们的标题。

2.在正片视频中使用手绘以及3D模型制作基本素材，使用红、黑、白、黄等中华文化传统用色，辅以其他颜色点缀。制作围绕著名战役的文案为时间轴，再通过二维动画以及各种视频特效辅助把诗词作为旁白与画面结合。

3.在片尾采用了直接点题和前后呼应的手法，通过小孩被将士们影响后又成了新一代将领转到直接用诗词独白进行点题，整个作品的主题最终由将士们杀敌保卫国家升华到中华民族不断继承的不畏艰险积极奉献的朝气和风貌。

4.在音频方面，使用一首背景音乐来配合故事情节发展，配乐使用台湾采风乐坊制作并演奏的国风纯乐曲。此曲运用了唢呐、二胡、竹笛等等传统乐器，曲风欢快激昂，把少年侠气的气概更明显的体现出来。也更加带动了观赏者观看时候的心情。

难点：

1.作品主题的升华。这首诗在感情方面前人已经做出了一个很好的诠释，但是与当代中华民族宣传的风貌结合还是稍有困难。作品团队在选题时，考虑到作品时间不能过长，又必须体现一个风貌传承又能让青少年感受热血沸腾的故事，最终团队确定了以漠北、河西、漠南之战为时间线，并在里面加入各种成语典故，最后利用诗句自白作为升华点题希望观众观看之余能学习到相关知识并感受到留取丹心照汗青的家国情怀。

2.作品团队采用卡通手绘的风格与参考promotion video的形式，为了就是更好的吸引年轻一代的观众，但promotion video大多数与歌曲宣传有关，如何将其与诗句结合是一个难点。作品团队经分析：在古代，诗句也是由伶人谱曲传唱并流传下来，只要配合音乐拍子，诗句便更加容易让人记住；另一方面，利用视觉效果结合画面，也达到了宣传诗词之美的效果。因此，确定了参考promotion video形式来讲述故事，巧妙的将现代媒体流行载体与传统诗词无缝融合。